Alfons-Kern-Schule – Theaterstraße 8, 75175 Pforzheim – Tel. 07231 392354 – Fax: 07231 391551 – info@alfons-kern-schule.de
Tag der offenen Türe an der Alfons-Kern-Schule PF Berufsinformationstag 11.11.2022 von 8:00 bis 13:00 Uhr Am 11.11.22 findet von 8:00 bis 13:00 Uhr wieder der traditionelle Berufsinformationstag der Alfons-Kern-Schule statt. Alle Schülerinnen und Schüler allgemeinbildender und beruflicher Schulen aus Pforzheim und Umgebung sowie Interessierte sind eingeladen, sich über die Berufsfelder, der an der Alfons-Kern-Schule beschulten Berufe, zu informieren. Die Werkstätten
Die Kfz-Innung Pforzheim-Enzkreis, vertreten durch ihren Obermeister Timo Gerstel, übergab in der vorigen Woche ein modernes Schulungsfahrzeug der KFZ-Abteilung der Alfons-Kern-Schule. Nach der Beschaffung von Hybrid- und Elektrofahrzeugen in den letzten Jahren, ergänzt das neue Fahrzeug mit modernsten Assistenzsystemen und einer modernen Klimaanlage den für Schulungszwecke zur Verfügung stehenden Fuhrpark. Bei der Übergabe hoben beide Seiten die hervorragende Zusammenarbeit zwischen Schule und Innung bei
Die Alfons-Kern-Schule verabschiedete am Mittwochnachmittag 79 zukünftige Gesellinnen und Gesellen aus 13 unterschiedlichen Handwerksberufen. Bei den ehemaligen Schülerinnen und Schülern war die Erleichterung zu spüren, dass sie den schulischen Teil der Abschlussprüfung erfolgreich bestanden haben. Erstmals seit 2019 konnte wieder eine gemeinsame Zeugnisausgabe mit allen Absolventen und Lehrkräften stattfinden. Besonderen Anlass zum Feiern hatten sieben angehende Gesellinnen und Gesellen, die für ihre herausragenden Leistungen in der Berufsschulabschlussprüfung einen
Auszubildende im Zimmererhandwerk absolvieren Workshop des LKJ Im Rahmen des dreitägigen Workshops „YourStory“ der Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung BW, erstellten Auszubildende des Zimmererhandwerks im ersten Ausbildungsjahr einige Tutorials, rund um ihren Beruf. Die Auszubildenden starteten, nach einer Einführung in die Aufnahmetechnik, mit der Planung ihrer Videos, der Vorgehensweise beim Filmen und dem späteren Schneiden. Theoretische Grundlagen über die Nutzung von Videoplattformen und deren Möglichkeiten gaben den Schüler*innen auch
